Tutoriels
1. La correction de mes erreurs
les attitudes à adopter pour devenir un bon réviseur
Observez attentivement les informations tirées des erreurs signalées. Elles cultiveront certains réflexes de révision en matière de vocabulaire, de syntaxe, d’orthographe, de grammaire et de ponctuation. Vous adopterez une démarche d’autocorrection correspondant au type d’erreur et un choix de graphie cohérent.
2. Traitement des alertes
Apprenez à interpréter les alertes signalées par un fin soulignement orange par le correcteur Antidote. Reconnaitre leur utilité donne du sens à leur tri : seules certaines alertes s’avèreront correctives.
3. Appropriation des principaux outils d’Antidote
L’audition de la capsule permet de se familiariser avec les différents traits de signalement des erreurs, l’espace de travail de la fenêtre de détection et de regroupements, les principaux outils de révision et de correction et la démarche particulière d’analyse entreprise grâce à la suite logicielle.
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4. Expliquer efficacement ses erreurs avec Antidote
En minimisant le travail de transcription de la zone d’erreur à prélever, vous apprenez également à circonscrire la zone nécessaire à une bonne analyse. Trois situations différentes peuvent se présenter. La première correspond à l’erreur d’orthographe d’usage qui ne requiert que la transcription du mot erroné. La seconde, que l’on peut appliquer à des erreurs dans un groupe de mots, le groupe nominal par exemple, démontre qu’un seul segment est nécessaire pour accomplir l’analyse. La dernière, enfin, exige de soumettre au correcteur la phrase entière. La professeure profite de ces explications destinées au travail d’autocorrection pour exposer les outils de la suite logicielle adaptés à chacune des circonstances.
5. Améliorer son style avec Antidote
À partir du premier jet d’un compte rendu critique de théâtre rédigé par un étudiant, je présente les principaux types de repérage que vous pouvez exercer avec les prismes d’Antidote HD (http://www.druide.com/) tant pour observer la précision des informations extratextuelles d’un texte que la progression des idées qui y sont avancées ou l’usage de termes sémantiquement flous, de verbes ternes, de la phrase longue, de la répétition, des temps de verbes, du locuteur de la première personne ou des niveaux de langue.
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6. Révision de la typographie
Cultivez vos réflexes de révision des normes typographiques en observant attentivement les signalements du logiciel Antidote. Vous tirerez des infobulles quelques règles de présentation matérielle à appliquer au communiqué. Vous maitriserez davantage les règles d’espacement et l’écriture des nombres. Et vous ferez la distinction entre une espace sécable ou insécable!