Semaine 1
Achats obligatoires :
Devoirs (2h de travail hors classe : 4 x 30 min pour les étapes 1 et 2a-b-c)
1- Lecture :
A. Théorie: Grammaire en un coup d'oeil : p.4-5*; p.6-12, p.57*, p.60-69**
B. Portfolio papier (réponses manuscrites exigées sur des feuilles volantes ou dans un cahier d'écriture / autocorrection et marques des apprentissages exigées: : erreurs, corrections, approbation de bonnes réponses bien visibles + surlignement, flèches)
- CONTANT, Michel. La grammaire en un coup d’œil, 2e édition, CEC, 2011. Ne pas acheter la grammaire Express.
- CHAREST, S., FONTAINE, J. et J. SAINT-GERMAIN, Le Petit Druide des cooccurrences, Druide, 2016.
- THUY, Kim. Ru, Libre Expression, 2014 (Collection 10/10).
Devoirs (2h de travail hors classe : 4 x 30 min pour les étapes 1 et 2a-b-c)
1- Lecture :
- Faites la lecture des pages 11-21 de Ru et annotez les passages d'une mention P (Pays d'origine), E (exode) ou A (Pays d'accueil). Les annotations (P/E/A) doivent être inscrites en marge du texte dans votre exemplaire de Ru. Accompagnez celles-ci de quelques mots descriptifs et de la mention +, +/- ou - révélatrice de la valeur accordée à l'expérience. Ce travail de nature individuelle doit rester confidentiel sous peine de ne pouvoir être autorisé lors de la rédaction. Ne pas écrire de phrases. Précisions sur les annotations :
- la lettre «P » indique un passage traitant du pays d’origine de l’auteure, le Viêt-Nam;
- la lettre «E » indique un passage relatant l’expérience des expatriés : les épreuves de l’exode (des boat people), puis celles des réfugiés (camps en Malaisie) ;
- la lettre «A » concerne l’expérience en Terre d’accueil, le Québec.
A. Théorie: Grammaire en un coup d'oeil : p.4-5*; p.6-12, p.57*, p.60-69**
B. Portfolio papier (réponses manuscrites exigées sur des feuilles volantes ou dans un cahier d'écriture / autocorrection et marques des apprentissages exigées: : erreurs, corrections, approbation de bonnes réponses bien visibles + surlignement, flèches)
- Théorie: Homophones noms-verbes *
- Bloc 1**, Bloc 2**
- Identification des catégories , modules A-B ; pour les apprentis (facultatif) : Repérage des catégories, modules A-B
- Un cadavre dans l'entrepôt, module 3 Principes généraux d'accord (exercices 1-3)
Les résultats des tests interactifs doivent être conservés, en prenant soin d'y insérer votre nom.
À la fin du test, lorsque vous cliquerez une première fois sur Imprimer, vous obtiendrez l'étiquette pour inscrire votre nom. En cliquant sur OK, votre nom que vous venez d'inscrire se glissera dans le diplôme sans obstruer le résultat obtenu. Imprimez vos résultats en format papier ou mieux en format image. Vous déposerez ces fichiers au fur et à mesure dans la section des Travaux de LÉA (Portfolio électronique). Les imprimés, s'il y a lieu, seront remis à l'enseignante au cours 6b.